Exercício da aula 04 (5º encontro no Plano de Ensino)

1) Selecione uma reportagem de jornal com apelo factual. Pergunte-se “e daí?” na leitura da reportagem. Ela foi respondida no texto? Marque as informações que correspondam aos elementos 3QCOP, além do “para quê” e “para quem”. Construa leads que abram com cada um dos elementos que apareceram na reportagem. Depois dos leads prontos, identifique qual deles começa com o elemento fundamental do acontecimento. Vamos discutir em grupo.

2) Para trazer na próxima aula (do dia 14/09):

Pense em um assunto que possa render uma notícia: algo que já aconteceu ou vai acontecer na cidade. Pesquise na internet, nos jornais e com outras pessoas. Escreva um roteiro básico para sua pauta: como encontrar os elementos do lead (entrevistados, locais de pesquisa); dados prévios (o que você já sabe). Faça sua apuração (de preferência fazendo uma cobertura de algum evento ou acontecimento) e traga as informações (gravações, documentos, dados brutos) junto com seu roteiro para redigir sua nota em sala de aula. Pode trazer também um “esqueleto” da sua nota (qual o elemento pretende valorizar para abrir a notícia, a ordem de inserção dos outros elementos etc.).

Exercícios de aula – 24/08/2012

Uma das principais funções do jornalista é identificar o que é notícia, o fato mais importante, e apresentar as informações de modo hierárquico conforme os critérios de noticiabilidade e valores notícia. Vamos exercitar.

1.Com base nas informações a seguir, redija uma nota composta de um lead do tipo clássico, priorizando o elemento mais importante da notícia.

# O Departamento Estadual de Investigações do Narcotráfico (Denarc) realizou uma operação contra o tráfico de drogas no Vale dos Sinos.

# houve cumprimento de mandados de prisão e de busca e apreensão nos municípios de São Leopoldo, Novo Hamburgo e Sapiranga.

# foram presas 10 pessoas e apreendidos 16 kg de cocaína do tipo “escama de peixe”, avaliada em R$ 320 mil, além de armas e outros objetos.

# na manhã de hoje os agentes encontraram um corpo esquartejado em uma casa no bairro Pinheiros, em São Leopoldo.

# o corpo estava escondido embaixo do assoalho.

# O diretor da Divisão de Investigações, delegado Heliomar Franco, disse que a vítima pode ter sido colocada no local há mais de 15 dias. A polícia acredita que se trate de um gerente do tráfico que atuava na região.

# O suspeito do crime é um dos mandantes de uma cachina ocorrida no bairro Santa Marta, no município.

# O suspeito está foragido.

2.Escolha uma reportagem de valor factual publicada em um veículo jornalístico impresso ou online e, a partir dela, faça uma notícia através da técnica da pirâmide invertida com no máximo três parágrafos.

Olá, alunos
Bem-vindos a um novo semestre! 
Serão postados aqui materiais das aulas como apoio ao sistema do aluno da instituição, que  é o espaço oficial de informações sobre as disciplinas.
Para a aula 02, do dia 10/08/2012, será utilizado o artigo:
ASSIS, Francisco de. Fundamentos para a compreensão dos gêneros jornalísticos. In: Revista Alceu, v. 11 - n.21 - p. 16 a 33 - jul./dez. 2010. 
Os demais textos estão na pasta da disciplina (nº 43).
Acesse sempre os dicionários e manuais de redação indicados neste blog.
Bom trabalho!